春光煦煦,开卷正当时
今年4月20日至26日
全国首个“全民阅读活动周”正式启动
珠海青少年正趁读书好时候
纷纷走进书斋、翻开书本
以多姿多样的形式
共赴一场文化盛宴
书香传两地:
一场跨越时间和地域的共读、共鸣
书声琅琅,诵读悠扬。4月18日,25名少先队员代表一同来到珠海市图书馆,共同参加“书香珠澳·文化共融——珠澳公共阅读共同体项目成果展览”。在这场跨越两地的共读活动中,他们捧起《遇见》这本散文,在领读人的带领下,声声入耳、字字慢读、句句入心。
展开剩余91%▲25名少先队员在市图书馆齐声朗读《遇见》
阅读实体的文字,他们感悟到文字间编织的历史和书本中珠澳同心的力量,这愈加坚定了他们建功珠澳双城协调发展的决心。
书香传薪火:
持续开展“红领巾爱阅读”项目
全市各级少工委紧密围绕新征程广东少先队“六大工程”中的“壮苗”工程,把“红领巾爱阅读”、引领少先队员养成良好阅读习惯作为重要项目、重要目标持续推进、发力。
在 金湾区,一个个轻松愉悦的阅读交流平台正逐步搭建。在这里,阅读是一个个有趣的“关卡”,可以是趣味成语挑战,锻炼词汇积累与反应力,可以是故事盲盒,激发想象力与表达欲,也可以是好书分享与现场换书,实现资源共享,小朋友们在一次次与书本、与同伴的互动中,逐渐感悟阅读带来的趣味。
在 斗门区,一场读书分享活动正在举行。在少先队员代表们朗读声中,小朋友们身着古装、诵读着《东坡赤壁》出现在舞台之上,一句句诗词、一幕幕场景在观众眼前徐徐展开。
随着诗词意蕴的递进,伴随阅读难度的陡增,阅读推广人通过“你问我答” 的方式,一步接一步地引导小朋友们克服障碍,在“豁然开朗”中感受诗词之美、体悟阅读乐趣、传承中华文脉。
随后,现场还举行了图书捐赠、亲子共读的环节,既要点燃阅读的“火苗”,也要不断延续阅读的“薪火”,更要让阅读成为家风建设和日常生活中不可或缺的“必选项”。
阅读正成为推进“家校共育” 的一大抓手。
香洲区第十二小学以“我们都是领读者”为主题启动第23届“仁爱·和雅”书香节,现场发布年度阅读行动计划,涵盖每日悦读半小时、周末亲子共读夜及各年级主题阅读,推进师生共读、亲子同读,让书香持续浸润校园与家庭。
▲香洲区第十二小学
金湾区李兆南纪念小学通过开展“相伴‘阅’成长,书香‘袋’回家”活动,不仅在学校里传递、阅读绘本,共享阅读资源。为了方便书籍流动,学校还组织了“亲子环保手袋DIY”,实现了阅读从“只看”到“看和做并重”的“跃迁”,也实现了从学校单一影响到嵌入家庭日常生活全方位的延伸。
▲金湾区李兆南纪念小学
斗门区金茂小学将阅读视作一项“一号工程”,持续深耕“书香金茂”品牌,通过开展亲子共读、百米长卷寄情、阅读成长故事分享、分层素养展示等活动,以书香校园带动书香家庭,以家校协同辐射社区社会,照亮童年、蔚然家风、浸润社区,在学校里、家庭里、社区里营造温馨共读的时尚风潮。
▲斗门区金茂小学
阅读正成为“日常生活”中不可或缺的部分。
金湾区航空新城小学举办了“共读一本书”“少年讲书人”和制作书签等活动,创新打造多样式、全流程的阅读活动,营造读书浓厚氛围;三灶镇鱼林小学通过增设升旗仪式“红领巾爱阅读”分享环节,为少先队员提供了分享读书感悟、推荐优秀书目的成长舞台;三灶中学通过组织“好书推荐会评比会”等活动,引领少先队员整本书深度阅读;斗门区乾务镇初级中学通过精选阅读书目、组织朗诵比赛,引领少先队员将阅读深入日常生活。
▲三灶镇鱼林小学
▲斗门区乾务镇初级中学
书香润初心:
涵养精神厚度和厚植家国情怀
全市各级中学团组织积极发动资源,结合年龄发展特点,让“爱读书”“读好书”“善读书”融入日常生活,引领青少年传承红色基因、树立远大理想,传承奋斗精神、接续挺膺担当。
斗门第一中学充分运用学校特色党建品牌“黄杨大思政”和“明慧讲坛”的平台资源,通过邀请高校专家,以生动语言、新颖视角,严谨考据品读经典、鉴赏意象,带领师生们在诗词的“万千气象”中“穿梭”,读懂北宋文人的风骨和济世情怀,沉浸式感受文学魅力与中华优秀传统文化底蕴,涵养精神厚度。
▲斗门第一中学
珠海市香樟中学开展“书香筑梦新时代,青年奋进新征程”主题团日暨全民阅读活动周,组织团员青年以集体共读的形式,品读红色传记、人文经典与时代佳作,将红色经典、人文著作与青年成长深度融合,引导团员青年在书香中感悟初心使命,为团日活动注入了浓厚的文化底蕴与青春活力。
▲珠海市香樟中学
香洲区造贝中学通过活化学校图书角的资源,创新活动形式,推出师生共研阅读计划、板报绘制评比和学科竞赛等活动,以阅读促全面发展,培育人文素养。
▲香洲区造贝中学
书香筑理想:
推出实施“青春年少好读书”项目
全市高校团委、学生会、研究生会紧扣“青春年少好读书”阅读行动,通过多种形式,引领广大同学养成科学阅读方法,引领广大同学以天下为己任、为强国而读书。
广东科学技术职业学院团委面向全校师生开展沉浸式红色阅读实践,精选《习近平与大学生朋友们》等经典读物,在“青春领读人”的带动下,通过书籍分享、知识问答、沉浸阅读、撰写读后感、心得交流等环节,实现“读、思、写、讲、评”一体化,塑造书香青春。
▲广东科学技术职业学院团委
北京师范大学珠海校区学生会通过组织微视频展播、原著诵读、结构化导读、问题讨论与微提案、核心总结等几个环节,引领广大同学传承文秀精神,到祖国和人民最需要的地方去扎根、发芽,以真才实学服务人民。
▲北京师范大学珠海校区学生会
遵义医科大学珠海校区学生会通过组织“读书会”的形式,原原本本学原著,组织线上线下相结合的领读方式,将原著阅读融入校园阅读场景,引领广大同学树立远大理想, 以创新创造贡献国家。
▲遵义医科大学珠海校区学生会
珠海科技学院学生会联动各二级学院学生会,聚力打造“青春年少好读书”特色品牌活动,推出优秀学生荐读、专家解读等多元形式,依托专业资源深化理论与文化解读,常态化开展读书交流活动,让读书活动兼具思想深度与青春气息。
▲珠海科技学院学生会
青春好读书,读书正当时。青少年群体作为全民阅读的重点对象,未来,团市委将继续优化资源配置,针对青少年群体特点,继续实施“青春年少好读书” 阅读行动,进一步深化“学联读书会”“红领巾爱阅读”等项目,持续让读书成为一种生活方式、一种精神追求。
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部分素材来源:以上各学校
发布于:北京市